為貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于“千村示范玻温、萬(wàn)村整治”工程的重要指示批示精神躯砰,賡續五四精神并推動(dòng)課程思政育人,中國農學(xué)會(huì )與上海交通大學(xué)聯(lián)合組織“千萬(wàn)工程與鄉村振興”調研團,于1月20日舉行啟動(dòng)儀式铸史。中國農學(xué)會(huì )都市農業(yè)與休閑農業(yè)分會(huì )主任委員、上海交通大學(xué)特聘教授周培铝侵、上海交通大學(xué)農業(yè)與生物學(xué)院團委書(shū)記呂俊瑤、上海交通大學(xué)陸伯勛食品安全中心主任岳進(jìn)等出席活動(dòng),來(lái)自全國9所高校21名優(yōu)秀博士生、碩士生和本科生參加調研團愤厦。啟動(dòng)儀式由調研團指導老師、上海交通大學(xué)新農村發(fā)展研究院黨支部書(shū)記曹正偉主持。此次活動(dòng)由中國農學(xué)會(huì )都市農業(yè)與休閑農業(yè)分會(huì )和上海交通大學(xué)新農村發(fā)展研究院黨支部承辦呼股。
周培在調研活動(dòng)啟動(dòng)儀式上表示,在中國農學(xué)會(huì )指導以及三亞市鄉村振興局和陜西逸達工貿有限公司的大力支持下,本次調研從全國近百名在校生申請者中痴柔,遴選出來(lái)自9所高校21名優(yōu)秀博士生旋讹、碩士生和本科生南吮,是一次規模較大的鄉村振興育人活動(dòng)。他強調,“千萬(wàn)工程”成功的關(guān)鍵在于習近平總書(shū)記對實(shí)際情況的精準掌握和對問(wèn)題實(shí)質(zhì)的深刻把握。這次調查研究在于把脈鄉村振興,并結合不同地區不同階段的實(shí)際因素,找到促進(jìn)鄉村產(chǎn)業(yè)、人才胸哥、文化捶叹、生態(tài)和組織振興的方法與路徑敌剃。圍繞“千萬(wàn)工程與鄉村振興”這一主題,團隊遴選來(lái)自植物保護、農業(yè)經(jīng)濟擅盏、環(huán)境工程费禁、臨床醫學(xué)等不同領(lǐng)域的高校學(xué)生化彻。他指出截云,本次調研將深入村社莹焊、深入新型經(jīng)營(yíng)主體嘲锯,切身感受鄉村振興一線(xiàn)實(shí)際疆矫,既作為“四維度兩結合”思政課程的延伸莉宏,也是鄉村振興大課堂培育英才的探索,不僅為不同學(xué)科領(lǐng)域提供破冰、合作的機會(huì ),也使青年學(xué)子們更加堅定踐行“三農夢(mèng)”的決心。他期望通過(guò)調研實(shí)踐,年輕學(xué)子能夠拓展知識姐仅、培養能力财诡、熱愛(ài)“三農”贤旷,積極投身到鄉村振興的偉大事業(yè)之中疙咸。
呂俊瑤指出,上海交通大學(xué)農業(yè)與生物學(xué)院長(cháng)期高度重視、關(guān)心支持學(xué)生綜合素質(zhì)拓展酬蔓。本次活動(dòng)在全國范圍招募優(yōu)秀大學(xué)生參與,聚焦熱帶特色都市農業(yè)發(fā)展,關(guān)注千萬(wàn)工程启绰、鄉村振興刃唐、生態(tài)環(huán)境以及農產(chǎn)品質(zhì)量與安全等選題,將進(jìn)一步厚植學(xué)生們學(xué)農、愛(ài)農的情懷。
岳進(jìn)表示,本次調研實(shí)現多所高校、多個(gè)學(xué)科的交叉融合襟锐,鼓勵同學(xué)們學(xué)習“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗、為鄉村振興貢獻力量,并希望同學(xué)們能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
調研團團長(cháng)張霞介紹了組隊情況、開(kāi)展的工作與整體安排钱雷、任務(wù)分工以及安全注意事項奇县。調研團成員依次作自我介紹扩除,分享參加本次活動(dòng)的初衷與預期收獲模蜡,并表示將以本次社會(huì )實(shí)踐為契機灵吃,扣好人生的第一粒扣子,胸懷服務(wù)三農、建設農業(yè)強國之理想笆滓,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識易震,不斷增強本領(lǐng),在實(shí)現中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想肩容,在不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生美麗華章幅慌。
本次調研是周培教授《現代農業(yè)理論與實(shí)踐》課程的實(shí)踐性延伸。周培教授在上海交通大學(xué)面向全校開(kāi)設了《現代農業(yè)理論與實(shí)踐》課程迎硼,并專(zhuān)門(mén)組建課程建設小組禀晓,旨在通過(guò)課程的開(kāi)設向農科大學(xué)生宣講黨的指導思想心唆,宣傳和貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和習近平關(guān)于三農工作的一系列重要論述怀酷,從而引導更多年輕學(xué)子認識、關(guān)注、投身“三農”。課程始終堅持和學(xué)生“面對面”,既注重學(xué)生農科專(zhuān)業(yè)教育又更加注重學(xué)生的思想政治教育,創(chuàng )新探索出“四維度兩結合”思政課程的教育模式 (思想教育、理論教育、實(shí)踐教育和問(wèn)題導向四個(gè)維度以及思政教育與專(zhuān)業(yè)知識結合、校內教師與外聘資深兼職教授結合)俭正,同時(shí)也注重把抽象的知識理論運用到具體的實(shí)踐案例中滓吏,實(shí)現知識引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)的統一。經(jīng)過(guò)多年探索和實(shí)踐,此教育模式助推培養了一大批知農愛(ài)農的現代農科新型人才抖坪。本次調研活動(dòng)是首次面向全國高校范圍招募鄉村振興領(lǐng)域人才闻感,也是《現代農業(yè)理論與實(shí)踐》思政課程的一場(chǎng)生動(dòng)社會(huì )實(shí)踐麸锉,對進(jìn)一步完善課程設計、不斷拓展課程內容、更好服務(wù)新農科人才培養都具有重要意義。